如果理由跟例子對不起來,先留著例子重新寫理由。例如你說搭車便宜,後面卻只談不用找停車位,真正想說的可能是省事。把理由改成出門比較方便,再補上找車位要繞路的情況,整段就能接起來。這個檢查也適用於科技和教育題;先問自己例子證明了什麼,再決定要保留哪一句判斷。
觀點 + 原因 + 例子
Part 3 考的是討論能力。觀點後面沒有原因和例子,回答太短也太空,內容這一項上不去。
第一句就說你的看法:I'd say yes / I'm all for it / I'm not so sure。別先說"這個問題很複雜"。 繞圈子 → 一句話表態
與其列三個原因,不如把一個說清楚:為什麼會這樣,會帶來什麼。 羅列三個 → 一個說透
"For example, many people…" 不算例子。說一個你認識的人、一個地方或一個數字,觀點才站得住。 many people → 一個真實的人
表示完全支持某個做法,Part 3 討論政策時好用。for 是介詞,後面接名詞或動詞ing。
給出最主要的原因。is that 後面接完整的句子;不說 The main reason is because。
引出一個具體的例子:先點出這個人或東西,下一句講他的情況。for instance 前面不加 an。
先說兩面,再站一邊
Part 3 很多題沒有標準答案。看到兩面再表態,最能體現討論能力;只說兩面不表態,又像沒有觀點。
只說 "It depends" 等於沒回答。馬上接 on:看年齡、看城市、看收入。 空的 it depends → 說出依什麼
On the one hand… But on the other hand… 每一面都給一個具體理由,不要只說 good 和 bad。 good / bad → 各有一個理由
說完兩面,用 So on balance / If I had to choose 給出你的選擇。考官要聽的是你的判斷。 兩邊都對 → 選一邊
回答「要看情況」時,一定要說出看什麼。depends 是動詞,前面不加 is;on 後面接名詞或 how old they are 這樣的從句。
比較同一件事的兩面,常用來答 Part 3 的利弊題。兩處的 the 都不能漏。
二選一很難時也要給出選擇。If 後面用過去式 had,主句用 I'd(I would)+ 動詞原形。
從我說到大家
Part 3 問的是社會話題,空談"社會"很難說具體。從自己說起有細節,再往外擴,才真正回答了問題。
社會話題想不出來?先說你自己或身邊的人。這部分你最熟,細節也最多。 空泛的"社會" → 我自己的樓
用一句話把你的經歷擴成一類人:And I think that's pretty typical of people my age。 我 → 我們
為什麼這類人都這樣?租房、加班、和上一代比……這一句才真正回答了 Part 3 的問題。 busy → 一個具體的社會原因
先說大家的情況,再轉到你自己的親身經歷。用 myself,不說 Speaking for me。
先說自己的一個具體習慣,再用它說明別人也一樣,把個人經歷擴到大家。前面一定要先有你自己的事。
說某個做法在一類人或一個地方很普遍,把例子推到一般規律。of 後面接人群或地方。
預測和假設
Part 3 常問未來和"如果"。will、would 用錯會拉低語法分;只預測不給理由,內容又太薄。
I'd imagine / is likely to / My guess is… 比 will definitely 自然,也更像在討論。 絕對 → 有分寸
說完會怎樣,馬上說為什麼:現在已經有什麼苗頭?你身邊誰已經這樣了? 用現在的苗頭支撐預測
"如果……會怎樣"用 If people stopped…, they would…。最常見的錯是 If people will…。 If … will → If + 過去式, would
對沒把握的事做有分寸的猜測,Part 3 預測題常用。後面接完整的句子,不接動詞ing。
預測很可能發生的事,比 will 更有分寸。to 不能漏,後面接動詞原形;be 動詞和主語一致。
假設一個現在並不存在的情況和它的結果。If 後面用一般過去時,不用 would;主句用 would + 動詞原形。
追問"為什麼",再深一層
考官會連著追問 why。第一個原因人人都想得到,能再深一層,才顯得你真的想過。
"因為方便""因為便宜"是表面原因。說完自己再問一句:那為什麼方便這麼重要? 表面原因 → 再深一層
But if you ask why… / And behind that… / It comes down to…,一句話就往下挖一層。 And behind that 帶出更深的原因
原因越深越容易空。挖到第二層時,用一個你自己或身邊人的例子把它拉回地面。 空的原因 → 自己的例子
先說大家都會想到的原因,再用 but 給出你認為更深的原因,讓回答有深度。is 後面直接接名詞,不加 because of。
在一個原因後面再追問一層「為什麼」,挖出背後的原因。why 後面用陳述語序(why people stay),不用疑問語序。
把幾個原因歸到一個根本原因上。to 是介詞,後面接一個具體的名詞或動詞ing,不說 many reasons。
| 練習時遇到的情況 | 可以先試的說法 | 重聽時注意 |
|---|---|---|
| 先表態,別繞 | I'm all for it, at least for buses and the metro. | 第一句就說你的看法:I'd say yes / I'm all for it / I'm not so sure。別先說"這個問題很複雜"。 |
| It depends 後面要說依什麼 | I think it really depends on where you are in life. | 只說 "It depends" 等於沒回答。馬上接 on:看年齡、看城市、看收入。 |
Do you think public transport in cities should be free?
I'm all for it, at least for buses and the metro. The main reason is that it would get a lot of people out of their cars, and traffic in most big cities is a real problem.
兩版觀點一樣,修改後的回答只用一個原因,但用同事這個真實的例子把它說透了。
Do you think it's better to rent a home or to buy one?
Honestly, I think it depends on where you are in life. On the one hand, owning a flat gives you a lot of security, and in China there's still this feeling that you're not really settled until you've bought one.
兩版都說了兩面,修改後的回答每一面都有理由,最後的選擇也說清了是對誰、為什麼。
常見問題
- 這篇的練習可以從哪裡開始?
- Part 3 考的是討論能力。觀點後面沒有原因和例子,回答太短也太空,內容這一項上不去。
- 重聽回答時,先檢查什麼?
- Part 3 問的是社會話題,空談"社會"很難說具體。從自己說起有細節,再往外擴,才真正回答了問題。
- 練完後可以怎麼換一題再試?
- 考官會連著追問 why。第一個原因人人都想得到,能再深一層,才顯得你真的想過。